这一多学科课程综合和评价自然和人造环境中的环境、卫生和可持续性问题。课程结构以90个ECTS模型为基础,包括60个来自教学单元的ECTS和一个30个ECTS研究项目。课程将理论,政策,实践经验结合起来。它提供以研究为主导的学习机会,旨在发展查明和评价解决现实世界环境问题的可持续办法的技能。鼓励学生采取知情、有创意和创新的办法,通过场景设置、现场访问和实际工作解决问题。
学术要求、中国院校/GPA、课程设置、语言要求、申请材料、截止时间等详细内容
学制、学费、入学时间、申请截止、推荐信、申请费
学位要求、专业背景、不同学制入学路径
Statement / SOP 要求与写作口径
院校名单、分档规则、项目 GPA 门槛
必修课程、选修课程、方向选择
毕业生去向、行业分布